«Я ПРОДОЛЖАЮ ЖИЗНЬ» Терезинский проект. Вторая встреча в Ашдоде. 14.02.2007

Елена Макарова. Образование, искусство, литература и другие факторы выживания в концлагерях

Проект «Я – блуждающий ребенок» – уроки
на тему подпольной детской литературы в концлагере Терезин, 1941 -1945

Вторая встреча в Ашдоде
К оглавлению раздела

14.02.2007 состоялось второе занятие ашдодской группы проекта "Я ПРОДОЛЖАЮ ЖИЗНЬ".

На этот раз Елена Макарова прочитала ребятам отрывки из дневников терезинских узников - их сверстников и стихотворение, одного мальчика, убитого в 10-летнем возрасте, в котором рассказывается о жизни в Терезине. Было предложено нарисовать рисунки к этому стихотворению и раскатана по полу длинная бумажная лента, склеенная из газет. Не потому, что у нас в Израиле трудно достать чистую бумагу, а в память о том, что чистой бумаги для рисования не было в Терезине и там ребята рисовали на чём придётся, газетах, канцелярских бланках...

Потом ребята попробовали разыграть сценки по терезинским дневниковым записям. Посмотрите, как это было. >>>

Обложка книги Е.и С. Макаровых "Я - блуждающий ребёнок" из терезинской тетралогии "Крепость над бездной". Эта книга - документальная и литературная основа проекта.

Лена Макарова рассказывает и читает рассказы и стихи терезинских детей...

Зденек Грюнхут
(18.1.1934—15.5.1944)

Q 306*

Здесь их убежище, здесь их жилище.
На чердаке ветер воет и свищет.
На верхотуре живет двадцать детей,
Ходит чердак ходуном от разных затей.
Мало здесь места, но много для них не нужно,
На столе и диване играют дружно
Марианка, Томи, Анитка, Ивонка.
Здесь Ивонка все время щебечет звонко,
А вот Томи несчастный все время плачет.
Томи Брандейс конвертики собирает,
А Маженка все время стихи сочиняет.
Ветер врывается к ним на чердак,
Двадцать детей проживают вот так:
На чердаке под бревенчатой крышей
Темною ночью пугают их мыши.
Серые мыши шуршат и пищат,
Дети от страха все ночи кричат.

*Q 306 - адрес детского интерната по номеру дома в Терезине.

Гидот Палко

Бедность и богатство

Большой город был поделен на две части. В первой в прекрасных домах жили богатые люди, а во второй, в деревянных хибарах, бедные. В богатой части жил очень обеспеченный врач. Однажды пришлось ему проходить по другой стороне города, и увидел он там страшную нужду и болезни. Вернувшись домой, он стал размышлять о болезнях, которые распространились в среде бедняков. И пришел к выводу, что он мог бы их спасти на свои деньги. Он снял небольшой деревянный домик в бедной части города и устроил там ординаторскую. На следующий день он пошел осматривать больных. Бедняки так обрадовались доктору! А он отдавал все силы на лечение и ничего за это не брал. Число больных резко сократилось. Однако, когда доктору понадобилось докупить лекарств, выяснилось, что у него уже почти нет денег. Тем не менее, видя, что его работа приносит хорошие плоды, он не пал духом и накупил лекарств на последние деньги. Когда и последние лекарства вышли, он, не найдя другого выхода, пошел работать на завод. На что-то же надо было ему жить! Больных снова стало больше, и он решил голодать, чтобы сэкономить на лекарства. По несчастью, он получил смертельную травму на заводе. Начальник велел рабочим отнести его в его коморку и тут же забыл о нем. Вся беднота ходила его навещать, все старались ему помочь, но не могли. Они видели, что он при смерти. Умирая, он сказал: «Познал я бедность и богатство».

Журнал "РИМ, РИМ, РИМ" № 18

Аноним

Терезинское приключение

Как-то раз, дело было к вечеру, Франта М. [мадрих] дал мне крупу, чтобы я вручил ее первой попавшейся старушке, естественно, если та захочет. Шел я по улице и увидел старую, согбенную старушку. Я спросил ее, не желает ли она крупы. Старушка посмотрела на меня и спросила, что я за это хочу. Она уже так привыкла к Терезину, что и представить не могла, что кто-то может что-то здесь отдать просто так. Когда я сказал ей, что мне ничего не надо, она не поверила, решила, что я шучу. В конце концов, я ее убедил, она согласилась, но у нее не было при себе миски. Чтобы пересыпать крупу, нужно было идти с ней в Дрезденские казармы, где она жила. Дорога была ужасна. Старушка стала мне рассказывать, что была когда-то богатой и все потеряла, о своем умершем муже и т.д. и т.п. Говорила, что меня ей сам Бог послал, и благодарила. В конце концов мы пришли к Дрезденским казармам, она пересыпала крупу, и я с чувством выполненного долга пошел домой.

Журнал "РИМ, РИМ, РИМ" № 18

Марцел Шварц

Кошка

В полвторого ночи раздался страшный вопль. В постели между Фреди и Левушем оказалась кошка. Послышался смех и голос: «Иди вон, вон отсюда, зараза!» Мы проснулись, решили, что у нас крыша поехала. Но Мыдлайс сказал, что видел, как кошка убежала. Мы закрыли дверь, чтобы она снова не пришла. Через какое-то время Мыдлайс собрался в уборную, открыл дверь и как заорет: «Вон отсюда, вон!» Кошка, оказывается, ждала за дверью. Пепечек, который ворчал, что и ночью ему нет покоя, встал и отогнал кошку от двери. После чего мы проголосовали за соблюдение тишины во время сна. Тем и кончилось ночное приключение с кошкой.

Журнал "Камарад"

Кроме того Лена рассказала о том, что она много раз бывала в Терезине, жила в казармах, в которых жили эти дети, у неё там есть друзья... И как уже 20 лет она вместе с мужем Сергеем исследует по архивам терезинское наследие и устраивает выставки терезинского детского творчества по всему миру - от Япрнии до Америки...

Учёные говорят, что мир сейчас, возможно, на пороге великого открытия: закона сохранения сознания. Это значит, что наше сознание не уничтожается смертью, но переходит в другие, может быть пока неведомые нам формы. И когда мы вникаем, погружаемся в творческое наследие, оставленное нами нашими предшественниками, мы как бы впитываем в себя их сознание и продолжаем их жизнь. Смотрим на мир их глазами и додумываем за них их мысли. Посмотрите: вот мы рисуем картинки к стихотворению про терезинскую жизнь. Или, может быть, это те дети рисуют нашими руками...

А ещё мы лепили из пластилина, то, о чём слышали...

Казармы, трехэтажные нары, дети, крысы, кошка...

Трехэтажные нары

Крыса

Учительница с детьми

А потом мы разделились на группы и стали репетировать и играть сценки по терезинским рассказам. Взрослые тоже в этом участвовали...

Это из сценки про богатого врача. Он только что получил на заводе по голове... Но, видно, ещё не почувствовал.

Режиссёр группы "Крупа" Игорь объясняет роль артистке

Богатый доктор принимает богатого больного. Кадр из немого кино.

Богатый доктор раздаёт милостыню беднякам. Кадр из немого кино.

Богатый доктор стал бедным и погиб, так и не изменив мир... Но зато познав кое-что. Кадр из немого кино.

История про кошку ...

... из-за которой невозможно уснуть...

Добрый мальчик предлагает старушке крупу

Старушка рассказывает ему за это всю свою жизнь... Больше заплатить ей не чем.

А в самом конце мы все фотографировались на память в волшебных шляпах, которые сразу делают человека артистом

И напоследок один из терезинских рисунков. Но это не детский рисунок, а работа педагога художника Фридл Дикер-Брандейс, убитой в Освенциме.

Ф.Дикер-Брандейс. Лицо ребенка. Терезин, 1944

Проект поддержан благотворительными фондами "Клеймз Конференз", и Михаила Черного.
По всем вопросам обращайтесь к руководителю проекта Михаилу Польскому через эту почтовую форму:

Ваше имя:
Ваш E-Mail:
Ваше сообщение:
Нажав "Отправить сейчас!" вы тут же получите уведомление от робота с копией Вашего послания в нечитаемом виде. Пусть это Вас не смущает, робот просто не умеет читать по-русски, но пересылает всё правильно.

Фотографии Михаила Польского и Сергея Макарова.

См. также:
Репортаж о первом занятии терезинского проекта в Кирьят-Ата.
Репортаж о первом занятии терезинского проекта в Ашдоде.

А также:
Сайт независимой творческой группы Иерусалимская Терезинская Инициатива"
НОВОСТИ независимой творческой группы Елены Макаровой «Иерусалимская терезинская инициатива»
Эта книга на книжной бирже

Ещё о Елене и Сергее Макаровых на нашем сайте:

Из новостей: Писатель Елена Макарова награждена медалью общества Дом Януша Корчака в Иерусалиме >>>>

Медаль общества Дом Януша Корчака в Иерусалиме "За вклад в дело защиты детства" работы Марка Сальмана

Предлагаем материалы по теме Холокост (Катастрофа, Шоа), имеющиеся на нашем сайте:

ОТРИЦАТЕЛЯМ ХОЛОКОСТА. Айзеншарф Алла, 6 лет. Стихи.

Анатолий Кардаш (Аб Мише) «У чёрного моря» ~ Художественно-документальная книга об одессаких евреях, их истории, их Катастрофе, их спасении неевреями. И повествование об обычной еврейской семье.

Анатолий Кардаш (Аб Мише) «ХОЛОКОСТ» УБИЙСТВО ЕВРЕЕВ В 1933 - 1945 гг. Антология

Тамара Ростовская "Тетрадь из сожженного гетто" (Каунасское гетто глазами подростков)

Научно-информационный бюллетень "ХОЛОКОСТ" №1 (25) Февраль, 2004 г.

Елена Макарова и компания "Крепость над бездной" Дневники узников концлагеря "Терезин"

Елена Макарова и компания "Крепость над бездной" «Я – блуждающий ребенок. Дети и учителя в Терезине»

Конкурс школьных сочинений "ХОЛОКОСТ и Я"

1. Андрусик Александра "Почему Холокост стал возможен"

2. Яна Коваленко "К фашизму и антисемитизму: взгляд сквозь призму школьного курса литературы"

<<На главную

<<Что такое студия "Корчак"?