Литературный |
||
|
||
Малюткина Наталья
Первое место в четвёртом этапе литературного
конкурса имени Януша Корчака
Вовка и лунатик |
||
СИНОПСИС На Земле терпит крушение ракета. Космонавт-лунатик обращается за помощью к детсадовцу Вовке. Вовка, оставаясь собой и одновременно приняв облик взрослого, в разных областях труда и под руководством лунатика пытается заработать деньги для исправления последствий аварии. Какие только профессии не пришлось освоить Вовке-Владимиру! Санитара, кондитера, строителя, милиционера и даже таксидермиста! Книжка не несет целей привить ребенку специальных знаний или навыков, она просто очень добрая и смешная. Полный текст повести: http://skazki-detjam.narod.ru 1 глава НЕ НАДО ЧИСТИТЬ УШИ! - Вовка, выручай! - услышал Вовка тоненький-тоненький писк и завертел во все стороны головой. Никого! - Ну, чего, согласен? – опять пропищал кто-то прямо под ухом. – Если помочь не хочешь, так и скажи, кого-нибудь другого попрошу. Чудеса, да и только! В садике – тихий час, все дети спят в своих кроватях, хотя, может не все? Может, Женька Артемьева, пискля, притворяется: глаза закрыла, отвернулась к стенке и выводит тоненько, Вовку пугает? Да нет, непохоже -Артемьева через две кровати лежит. Вовкиным соседям так ни за что не пропищать. Тимур лежит лицом кверху, видно, что губы у него не шевелятся. Басовитый Димка отпадает тоже: если группа такое представление к празднику готовит, где есть медведь, все знают – эта роль ему достанется. Славик Милин храпит, как всегда. У него в носу что-то растет ненужное, дышать мешает. Славка все хвастался, что скоро будет настоящую операцию делать, под местным наркозом, и врал, что ни капельки не боится. А потом стал по утрам садик прогуливать, и выяснилось, что никакой операции не будет, ходит Славик в поликлинику, где ему эту гадость в носу рассасывают каким-то новым методом. Да, лучше бы он старым методом воспользовался – отрезал и все! А то пока, видно, не очень-то рассасывается – вон какой храп стоит! – а потом, может, что не то рассосется. - Ладно, ты подумай пока, после тихого часа ответ дашь, - снова запищало в ухе. Вовка испугался, что он, наверное, сходит с ума, и от страха заснул. После тихого час никто в ухе не пищал, наверное, Вовка сразу отрубился, и все ему приснилось. А может, правда с ума сошел, только чуть-чуть, ненадолго, а теперь поправился. Но за полдником, когда Вовка только-только откусил кусок сырника, в ухе снова зазвенело: - Ну, чего надумал? Вовка чуть не подавился сырником и громко заявил: - Когда я ем, я глух и нем! - Ну и ешь себе! – отозвалась нянечка баба Люда, хотя, сидя во время еды за отдельным столом с воспитателями, сама всегда болтала. - Понял, не дурак, - запищало в ухе, - выхожу на связь после полдника. Вовка старался есть медленно, кусал по маленькому кусочку, жевал долго, но сырник все равно кончился. Вовка, вздохнув, последним встал из-за стола и пошел в игровую комнату. Там он выбрал самую непопулярную в группе игрушку – тряпочного зайца без левой лапы и уединился с ним в уголке. Теперь точно никто не подойдет и не пристанет: «Давай вместе играть!», и можно спокойно все выяснить. - Ну, где ты, пищалка? – набравшись храбрости и, глядя в стеклянные глаза зайца, прошептал Вовка. - Тут! – отозвалось в ухе. - А кто ты? Волшебник? – заорал Вовка, забыв о конспирации. - Нет, лунатик! - Ничего себе! – Вовка встряхнул зайца, - а почему тебя не видно? Лунатики – люди, по ночам гуляющие, а сейчас день. Обманываешь ты меня. - Нет, я другой лунатик, с Луны, а не видно меня, потому что я сейчас очень маленький. В игровой комнате постепенно нарастал смех, видно ребята играли в какую-то забавную игру, но Вовке было не до них. Погладив зайца по матерчатому животу, Вовка спросил: - А чего ко мне привязался? - Не знаю даже. Понравился ты мне. Вообще-то мы в контакт с людьми не входим, но я в такую ситуацию попал – самому никак не справиться. - Я-то как могу помочь? – удивился Вовка, - я - ребенок. Лучше бы взрослых попросил! - Да уж сколько раз пробовал! Без толку! Одни сразу вату на спичку наматывают и в ухо лезут, другие к врачу бегут и все рассказывают. А доктор им сразу: «Не волнуйтесь! Подумаешь, с кем не бывает! Я сам вчера в ванне моюсь, и вдруг – лошадь из пены! Как вынырнет, как заболтает! Это Вы на работе переутомились, сейчас я таблеточки выпишу, и все пройдет!» Как с такими разговаривать? - Ну, чего делать-то мне? – спросил Вовка, почесывая зайца за ушами. Ответа он не услышал. В игровой стоял дикий хохот. Оказывается, вся группа давно стоит около Вовки и слушает, как он разговаривает с зайцем. - Ой, не могу, - заливалась Галкина, - сам зайца взял, и спрашивает, чего он к нему привязался! - «А ты кто, волшебник?» - басом передразнивал Димка. - Чем тебе помочь, зайчик? – визжал, держась за живот, Пашка. - Все! Связь окончена! – заявил, отложив зайца в сторону, Вовка, – потом поговорим. В группе опять засмеялись, но вошла воспитательница Ольга Михайловна и объявила: «Собираемся на прогулку!» Все побежали в раздевалку. Тут уж было не до смеха: на улице зима, одеться – дело серьезное. Во время гулянья ничего особенного не происходило, после него – тоже. Дома вечер прошел, как всегда, но когда мама уложила Вовку спать, он, замирая от ужаса, рискнул выйти на связь: - Эй, ты тут? - Конечно. - Ну, и чего привязался? - Хороший ты: смышленый такой, не вредный, храбрый очень, - начал расхваливать Вовку невидимый собеседник. Вовке стало приятно. Хотя обидно немного, что не все его замечательные качества оказались перечисленными, поэтому он добавил: - Я еще и самый сообразительный в группе! Говори, чего от меня хочешь? Для меня любое дело – пара пустяков! - Слушай, друг! Поработать надо. Ракета поломалась, а на запчасти денег нет. - Ну, это не ко мне, - протянул Вовка. - Тебе надо взрослых просить. Я же маленький, меня на работу не возьмут. И делать-то я ничего такого, что взрослые делают, не умею. - Да объяснял я тебе уже про взрослых! А потом, у всех взрослых или дети есть, или мамы старенькие, взрослым их кормить надо. Устрою взрослых на работу – им деньги жалко будет мне отдавать. А детям деньги не нужны – их мамы с папами и кормят, и одевают. - Ничего себе не нужны! Мне бабушка каждый выходной по десятке дает. И что? Купил «Сникерс» или пару жвачек – и все! - Ладно, ладно, не горячись! Я тебе с зарплаты буду процент платить разными вкусными вещами, сможешь не то что «Сникерс», а «Рафаэлло» или «Баунти» каждый день лопать. Райское наслаждение! Почувствовав, что лунатик легко идет на уступки, Вовка осмелел: - Ничего себе! Я, значит, работай, а он мне процент! Нет уж! Это я тебе буду процент платить, а там покупай себе какие хочешь сладости! - Ну вот! Сам ведь только что говорил: и маленький ты, и делать ничего не умеешь! А сладости мне не нужны: каждый рублик буду на ремонт откладывать, - лунатик горько вздохнул, а потом даже всхлипнул. – Мама у меня на Луне осталась, лунатичка! Плачет, наверное, думает, пропал совсем ее сыночек! - Ну ладно, ладно! - забормотал Вовка, и ему захотелось погладить невидимого собеседника. - Я же не жадина. Поработаю, конечно, только как? Мама меня не отпустит, а детский сад без справки от врача прогуливать нельзя. - Ой, пустяки какие! – тоненько захихикало в ухе. – Мне самому сейчас не измениться, а вот из тебя могу кого угодно наделать: хоть младенцев, хоть старичков, хоть мальчиков, хоть девочек. Просто мне надо в мозг к тебе залезть, а дальше – дело техники. - Не хочу я младенцем быть – зря, что ли столько времени рос, - твердо возразил Вовка. - Старичком и девчонкой – тем более! И в мозг мне лазать не надо, может, это вредно очень! Да и наврал я. В группе-то самая сообразительная Мила Галкина. Она за минуту двадцать слов читает, а я только тринадцать. Давай, завтра с ней поговорю! - Ну вот, струсил, - расстроился лунатик. - Не опасно это нисколько! Знаешь ты пока маловато, в голове у тебя свободного пространства – завались! Я ничем там не помешаю. А будет тебя – два. Один такой, какой есть, а другой – для работы подходящий. И работать будешь, кем захочешь! Я все умею. Вовка переваривал услышанное, а лунатик, не дождавшись ответа, снова чем-то зашмыгал, может, крошечным носом, а может, каким-нибудь хоботом. Тут Вовке стало стыдно, он расправил плечи и произнес слова, которые в самых безнадежных ситуациях всегда говорят мужественные герои американских боевиков: - Доверься мне! Видимо, волшебные слова действовали не только на попавших в трудную ситуацию красавиц, напуганных старушек и смертельно больных детей, но и на лунатиков, потому что Вовкин лунатик всхлипывать сразу перестал и приказал бодрым голосом: - Все! Спать пора! Завтра на работу! Утром невыспавшийся Вовка дольше обычного собирался в садик и пришел последним. Все дети уже доедали кашу, а он только пошел руки мыть. Лунатик, похоже, тоже недавно проснулся, потому что, зевая, еле слышно пропищал: - Ну что, готов? - Готов, - плохо соображая, кивнул полусонный Вовка. - Ну, я полез! - Куда? - В мозги тебе, забыл что ли? Вовка мгновенно стряхнул остатки сна и забеспокоился: - Больно наверно. Может завтра? - Никаких завтра! – рассердился лунатик, - прямо сейчас! Больно не будет, просто ты, маленький, в садике останешься, а другой, взрослый, но тоже ты, окажешься на улице. Все, полез! Вовка, раскрыв рот, смотрел, как из крана льется вода. Но одновременно он был и на площадке детсада! Вот горка, вот качели, дворник тетя Люся сгребает лопатой снег с дорожки. - Утречко добренькое! – пропела тетя Люся, глядя на уличного Вовку. – Чего встал, папаша, на работу беги! Уличный Вовка опомнился и зашагал к дырке в заборе, по дороге рассматривая свои ноги, огромные, больше, чем у папы. А детсадовский Вовка замер у умывальника, пытаясь привыкнуть к тому, что его теперь две штуки образовалось. Он даже с места сойти не мог, хорошо, баба Люда помогла – как крикнет во весь голос: - А ну, выключай воду! Каша уже остыла! Вовка завернул кран и пошел к столу, где завис над тарелкой с манкой. Было совершенно немыслимо делать такие сложные движения, как зачерпывание ложкой каши, открывание рта, глотание. Ведь одновременно надо было и идти! Уличный Вовка вышел за ворота садика и остановился около машины. Стекла в машине были тонированными, и Вовка стал рассматривать себя. Так вот каким он станет, когда вырастет! Тьфу ты, лучше уж маленьким оставаться! Совершенно не похож на Шварцнеггера! И ни на какого другого артиста или певца. Кстати, если бы было сходство с папой, Вовка тоже ни капельки бы не расстроился. А тут стоит какой-то дядька, на носу очки, усы противные торчат. Зачем ему усы? На улице мороз, от дыхания пар идет и на этих усах инеем оседает. Над верхней губой – мокро и противно, как будто сопли текут. - Слышь, ты, лунатик, это я такой буду, когда вырасту? – чуть не заплакал уличный Вовка. - Откуда я знаю, каким ты станешь? – удивился лунатик, - обратись к гадалкам. Вон, они во всех газетах объявления дают. Карты разложат, в хрустальный шар поглядят и тут же расписание на всю твою жизнь составят с описанием внешности. - А дорого стоит? – спросил детсадовский Вовка. Но никто ему не ответил, видимо, лунатик не мог быть в двух местах одновременно. - А дорого стоит? – как будто услышав вопрос детсадовского Вовки и брезгливо рассматривая себя в стекле машины, поинтересовался уличный Вовка. - Да ты что! Серьезно в эту чепуху веришь? – рассмеялся лунатик. – Будущее узнать невозможно. Вон, синоптики погоду на завтра предсказать не могут, а учатся этому всю жизнь, да и приборы имеют нехилые. - Ну ладно, - успокоились оба Вовки, один вслух, другой про себя. - Может, что получше этого усатого вырастет! А усатый, закончив осмотр, обратился к лунатику: - Знаешь, прекращай меня Вовкой звать! Я все-таки, пусть и с виду только, человек взрослый. Обращайся ко мне теперь по отчеству: Владимир Павлович. Ну, в крайнем случае, Владимир. Перед маленьким Вовкой оказалась баба Люда, и, убирая нетронутую кашу, заворчала: - Ладно, не давись, иди с ребятишками поиграй! Ну и наварили сегодня наши повара! И горячей-то эту гадость не съесть, а уж холодную манку в дите пихать – себе дороже! Вырвет еще! 2 глава В президенты не попасть. - Ты кем, вообще-то, стать хочешь? – спросил у Владимира лунатик. - Космонавтом! – выпалил Владимир, предвкушая, что прямо сейчас невидимый друг сляпает из чего-нибудь ракету и отправит его прямиком в космос. – Кстати, заодно могу и тебя до Луны подбросить, к маме. Лунатик захихикал: - Ты еще президентом стать захоти! Или директором банка, завода огромного, депутатом, поп-звездой, спортсменом, на весь мир известным! Да их каждый в лицо знает! - Ну и что! – капризничал Владимир, - обещал, что буду, кем захочу – выполняй! Не умеешь, наверное, ракетой рулить. - Ракетой не рулят, а управляют. И, насколько мне известно, в ближайшее время никаких запусков не предвидится. Это тебе не такси! Трудности здесь не только в том, что люди таких профессий известны каждому. Внешность-то я тебе подправлю, будешь, например, вылитый президент. А его самого куда девать? Такие места, вроде космонавтских, заняты давным-давно, незаметно не просочишься! Надо искать вакансии. - А это что такое? – несолидно поинтересовался Владимир. - Это пустые рабочие места. Ну, видел, наверное, в газетах объявления «Требуются…». - Видел, и читал даже, - похвастался Владимир, хотя на самом деле ничего читать не мог. Это он Вовкиной памятью воспользовался. – Такие есть работы хорошие, совсем делать ничего не надо, послал конверт с обратным адресом, и сиди себе дома спокойно, клей какие-нибудь коробочки два часа в день. А платят – просто тысячи долларов! Непонятно, почему мама с папой так работать не хотят? - Неправда все это! – твердо пропищал лунатик. - Отправишь конверт по такому адресу, а вместо тысяч долларов у тебя или тысячу рублей потребуют за трудоустройство, или предложат купить для коробочек картон и клей по бешеной цене. Кто подает эти объявления, тот и зарабатывает, причем, нечестно. Или вот предлагают тебе разные крышки, этикетки собирать и отправлять по «указанному адресу». Ты им – мусор всякий, а они тебе – ценные призы! Какой дурак в эту чепуху поверит! Владимир покраснел, потому что Вовка и был этим самым дураком, упросил маму покупать дорогущий сок и старательно копил куски картона, чтобы выиграть если уж не главный приз – телевизор, то хотя бы часы или футболку. - Мы попробуем для начала на какую-нибудь простенькую работу устроиться, - продолжал, не замечая смущения Владимира, лунатик, - типа грузчика. Грузчики всегда нужны, и в магазинах, и в банках, и в фирмах компьютерных. Без них бы все пропали. Представь, что какой-нибудь директор банка сам мешки с деньгами или золотом разгружает! - Не хочу грузчиком! – заупрямился Владимир. - Это еще почему? – запищал лунатик, – нормальная профессия, и платят, как правило, каждый день. К вечеру уже смогу первые детали прикупить и ремонтом заняться. - Все равно не хочу! - А чего ты хочешь? - Сейчас? - Да. - «Пепси-колу» и «Сникерс». - Ну вот, заработаешь деньги и купишь! Владимир и лунатик как раз подошли к ларьку, на котором висело объявление: «Требуется грузчик». Глава 16 учитель. Проснувшись, Вовка с удовольствием прислушивался к тихим голосам за стеной: - Прости, дорогой, не знаю, что на меня нашло вчера. Я не буду спорить, наша черепаха сегодня действительно на овчарку смахивает: и хвост длинноват, и шерстка на панцире растет. Но не будем же мы из-за этого ссориться! Вон, у Трифоновых вообще собака без шерсти, так и называется – голая перуанская собачка, и ничего: любят ее так же, как мы нашу волосатую черепаху. - Конечно, конечно, - ворковал папа. – Знаешь, я ведь сегодня тоже ясно вижу - есть в этой собаке что-то от черепахи: тоже серая, и ног, как у черепахи, четыре штуки. На сегодня Вовка заказал работу учителем. Быть учителем – круто! Жалко, лунатик вакансии в старших классах не нашел! Как было бы здорово – здоровенных лбов спрашивать, что хочешь, и ставить им двойки! Особенно бы досталось пятикласснику Витьке Петрову, который вечно задирал Вовку во дворе. Увы, замещать пришлось заболевшую учительницу первого класса, и Вовка, которому оставалось до школы совсем чуть-чуть, за любой ответ раздавал направо и налево пятерки. Ему было жалко этих малышей, некоторые из которых оказались даже младше него, потому что пошли в школу с шести лет. Его в садике кормят три раза, укладывают спать, водят на прогулку. Занятия есть, конечно, но разве со школой сравнишь! Лунатик вел себя прекрасно, отлучился всего на несколько минут на уроке арифметики, и Владимир неправильно посчитал, сколько будет одиннадцать минус четыре. У него получилось три, но дети, такие молодцы, решили, что учитель шутит, и с удовольствием его поправили. В садике занятия совпали с уроком родной речи в школе, и Вовке удалось блеснуть перед группой, прочитав наизусть «Сказку о рыбаке и рыбке» Пушкина. Наизусть ее Вовка, конечно, не знал, но так как Владимир в школе читал про жадную старуху и безвольного старика детям, Вовке оставалось только повторять за ним. Ольга Михайловна долго хвалила чтеца и спросила, знает ли он еще какие-нибудь стихи, но Вовка забыл даже стихотворение про елку, которое учил к Новому году, поэтому Ольга Михайловна стала сама читать грустное и страшное стихотворение «Анчар», где бедный раб умирает от смертельного яда. Владимир, устав читать длинную сказку, видимо решил отдохнуть, и поэтому предложил ученикам самим рассказывать, кто чего помнит из Пушкина. Одна девочка рассказала о золотом петушке, правда без стихов, но все равно здорово, другая прочитала красивое стихотворение «Я помню чудное мгновенье», в котором было много непонятных слов, а потом встал толстый мальчик с последней парты и басом спросил: «О поле, поле кто тебя усеял мертвыми костями?» Владимир так и покатился со смеху, и Вовка в садике тоже захихикал. Видно, оба представили себе поле, усеянное живыми костями. Ну да, кости живые, и они не лежат себе спокойно, как положено, а скачут в разные стороны, уворачиваясь от бегающей по полю собаки. Владимир хохотал, вытирая катящиеся из-под очков слезы клочком ваты, подхваченной в больнице, Вовка корячился на стуле, пытаясь смеяться не очень громко. Ольга Михайловна мужественно дочитала стихотворение про ядовитое дерево и строго спросила: - Ну, и чего смешного в том, что человек умер? Вовка, слушавший про анчар невнимательно, объяснил ей, что в смерти человека ничего веселого, конечно, нет, но вот что кости его прыгают, это прикольно. Ольга Михайловна пожала плечами и отправила Вовку в медпункт, мерить температуру. Температура была нормальная, а вот в школе дела шли не очень хорошо. Владимир, превратившийся в маленького Вовку, очень нравился ученикам, особенно тем, что остальные уроки на сегодня были отменены, в журнале у каждого до конца месяца стояли корявые пятерки по всем предметам, а первоклашкам было дано задание строить и запускать в классе самолетики. Веселье было в самом разгаре, когда в класс заглянул директор школы: - Что это тут у Вас, Владимир Павлович, творится? – грозно нахмурившись, спросил директор. Я понимаю, Вы специалист молодой, но ведь опыт работы у Вас уже есть, судя по документам, которые Вы мне показывали. Большой Вовка испугался и залопотал: - Простите меня, пожалуйста, я больше не буду, честное слово! Только маме не рассказывайте! Директор стоял, хватая ртом воздух, вверенные Владимиру ученики смеялись, самолетное облако опускалось на пол, парты, голову и плечи директора и учителя. Внезапно Владимир приосанился и заговорил твердо и уверенно: - Понимаете, у нас идет обучения по новой, прогрессивной методике. Да, я несколько забежал вперед, в раздел физики, и на наглядном материале объяснял детям законы сопротивления воздуха и значения восходящих потоков, но, понимаете, дети сейчас настолько развиты, а школьная программа отстает! Если шум мешает процессу обучения в других классах, мы возьмем другой наглядный материал. Директор, нахватавшийся воздуха, боком протиснулся в коридор, бормоча про себя: «Ну надо же, физика – в первом классе! Наглядные самолетики! Надо мне на курсы повышения квалификации походить». Остальные уроки прошли тихо: дети обучались геометрии, рисуя в квадратах крестики и нолики. Под конец рабочего дня Владимир, не привлекая внимания, отнес в учительскую разбухший от пятерок журнал, получил расчет, за один присест умял целый брикет мороженого и был «исчезнут». Ольга Михайловна удивила и порадовала Вовкину маму, рассказав о его исключительной памяти на стихи, но для мамы Вовка, как ни старался, кроме «жили-были старик со старухой у самого синего моря» ничего вспомнить не смог. В качестве оплаты за отработанный день Вовка потребовал яблоко. Во-первых, полезно, а, во-вторых, на утренний аппетит фрукты никак не влияют. - Кушай, дорогой, - ласково и грустно одновременно пропищал лунатик, вкладывая в протянутую Вовкой руку просто невозможно огромное яблоко. – Кушай, и сразу – спать. - Как это сразу спать, - надкусив брызнувшее соком яблоко, возмутился Вовка. - А завтра кем работать? Я бы хотел водолазом попробовать! - Не выйдет. - Тогда проводником в поезде, или пожарным. Лунатик вздохнул-всхлипнул так горько, что Вовке сразу стало ясно: пришел час расставания. - Ты улетаешь? Да? - Да, да, да! – безнадежно и горестно зазвенело в ухе, и там стало сначала влажно, а потом и мокро. – Я уже час назад должен был на орбиту выходить, куча народа из-за меня задерживается! Хотелось попрощаться с тобой и по-человечески, и по-лунатски, когда никто мешать не будет. Я буду с тобой, пока ты не уснешь, и пусть мне потом разбор полетов устраивают, наплевать! И следы того, что я был на Земле, убирать не буду, даже добавлю! Рядом с надкусанным яблоком появилась горстка беловатой пыли. Именно так и представлял себе Вовка лунный грунт. Вовка тихонько заплакал, хотя хотелось реветь во весь голос, сжимая этого невидимого, любимого, дорогого лунатика в объятиях. Пока Вовка, наплакавшись, не уснул, лунатик, ни на минуту не замолкая, пел ему лунные песни, рассказывал лунные сказки, и, самое главное, он обещал вернуться. Может, не скоро, но к тому времени, когда Вовка вырастет и пойдет работать, точно. И говорил о том, что у Вовки прекрасные задатки, и, кем бы он не стал, он будет в своей профессии лучшим, и ему, лунатику, будет чему поучиться у Владимира Павловича. Утром Вовка убрал на вечное хранение в коробочку со своими сокровищами огрызок яблока и горсточку легкого порошка - следы пребывания на Земле лунного гостя. |
||
Вернуться к списку произведений | ||
|
||